Pabellón Mário Almeida, el edificio CLAF
El Centro Latinoamericano de Física (CLAF) es un organismo internacional que tiene por objetivo promover y coordinar esfuerzos para el desarrollo de la Física en América Latina.
El CLAF fue creado el 26 de marzo de 1962, durante una reunión en Rio de Janeiro, promovida por la UNESCO y por el gobierno brasileño con la participación de veinte países latinoamericanos.
Firmaron la iniciativa que instituyó el CLAF: Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Haití, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay y Venezuela.
Ratificaron el acuerdo de su creación: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, México, Nicaragua, Perú, Paraguay, Uruguay y Venezuela, que son así los actuales Estados Miembros del CLAF.
El CLAF mantiene relaciones especiales con varios organismos internacionales: como la UNESCO, tanto con la oficina en Paris como con la oficina en Uruguay; con el International Centre for Theoretical Physics (ICTP), de Trieste, órgano de la UNESCO, con el que tiene además un acuerdo de colaboración para países de menor desarollo relativo y becas de doctorado cooperativo; con el Joint Institute of Nuclear Research (JINR), de Dubna, de cuyo Consejo Científico el director del CLAF forma parte, habiendo comenzado un programa de becas, y con el CERN de Ginebra con el cual se organizan escuelas de física latinoamericanas.
La sede central del CLAF está localizada en el Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (CBPF) en Rio de Janeiro.
MISIÓN Y VISIÓN
MISIÓN : Fomentar y facilitar el estudio y desarrollo de la Física en los países latinoamericanos y caribeños, mediante la promoción de colaboraciones e intercambios entre instituciones e individuos de estos y otros países, así como de la asistencia en la formación de recursos humanos y la adquisición de los recursos financieros necesarios.
VISIÓN : La contribución al desarrollo científico y tecnológico con fines pacíficos y a la integración de los países latinoamericanos y caribeños a través de la educación e investigación de la Física y ciencias afines, con los objetivos de lograr un mejor nivel de vida de sus habitantes y de hacer un uso más racional de sus recursos naturales, desde una perspectiva ética y atendiendo a cuestiones de género, accesibilidad e inclusión.